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岗位职责：

1.规划及落实本专业组的发展计划，组织编写各检验项目及仪器的标准操作规程（SOP），并经常检查执行情况；

2.负责执行本专业组的室内质量控制方案，每日检查各检验项目的室内质控情况，分析质控数据，提出纠错办法，填写月质控报告；

3.申报参加国家卫健委、区域内组织的室间质量评价及比对活动，审查、签发室间质量比对上报表，分析质评及比对成绩，提出改进措施，填写室间质评及比对总结报告；

4.监督组内人员运行实验室的质量管理体系，定期对本组质量体系运行情况进行检查和总结，负责本专业组内流程的优化，带领本组人员实现实验室制定的质量目标；

5.向相关部门介绍新的检验项目及其临床意义，主动配合客户服务工作；

6.制定本专业组的发展计划，并不断引进新技术、新方法，开展新项目，提高本专业的技术水平；

7.规定本专业组工作计划，按期总结；检查督促检验人员贯彻执行各项规章制度的情况；

8.负责本专业仪器设备和各种设施的管理；负责本专业组试剂及消耗品的精细化管理；

9.负责检查专业组的试剂及仪器设备使用情况，保证实验结果的准确性。对工作中出现的检测及诊断性问题，需主动与相关部门联系及时处理，做好登记并向实验室质量及技术负责人报告；

10.完成公司及本实验室管理层下达的各项指令性任务；

11.亲自参加实验、诊断工作，解决本专业组的复杂、疑难问题，负责组内一些简单仪器故障进行处理，审签本专业组的疑难检验、诊断报告；

12.负责实验室人员的招聘、岗位安排、培训、考核工作，选拔优秀人才作为本专业组的技术和管理骨干，作好梯队建设。

任职要求：

1.发展规划和组织管理能力：能够制定和实施专业组的发展计划，组织编写和检查标准操作规程的执行；

2.质量控制管理能力：负责室内质量控制，分析质控数据，提出改进措施，并撰写质控报告；

3.室间质量评价参与和分析能力：参与室间质量评价活动，分析评价结果，并提出改进措施；

4.技术和设备管理能力：监督仪器设备的管理，保证实验结果的准确性，并处理仪器故障；

5.人员培训和团队建设能力：负责专业组人员的招聘、培训、考核及梯队建设；

6.新技术和新项目引进能力：不断引入新技术和方法，提升技术水平，开展新项目；

7.沟通和协调能力：与其他部门合作，介绍新检验项目，解决检测和诊断问题，保证客户服务的效率；

8.实验操作和问题解决能力：亲自参与实验操作，解决复杂或疑难问题，确保检验质量。